?

Log in

No account? Create an account

Тестирования по рки

Если нам надо за одно занятие определить уровень знаний, в принципе достаточно минут 15-20. Смотрите: читать дальше

Предметом нашего обсуждения сегодня могут стать темы, затронутые в статье «Метод TPRS: потенциал использования в преподавании РКИ» нашими коллегами из Иркутска (Московский государственный лингвистический университет - Евразийский лингвистический институт (МГЛУ ЕАЛИ) канд.филол.н., доц. Свердловой Н.А., магистрантом данного вуза Марковой О.П.

Ознакомиться со статьёй «Метод TPRS: потенциал использования в преподавании РКИ» можно здесь.

Много неправильных глаголов не бывает. Главное, со всеми бороться грамотными методами: спряжением, правилами и словарями. К 20 несуществующим глаголам, которые упорно продолжают использовать, добавляем ещё одиннадцать. Читать далее в источнике
Об этом на VI Международной научно-практической конференции МАПРЯЛ рассказала преподаватель РКИ с большим опытом, автор пособия Филология: Вводный курс для иностранных студентов Владимирова Т.Е.
Читайте конспект доклада Анастасии Поначевной в блоге
Стартовал приём заявок на участие в олимпиаде по русскому языку как иностранному. В первый раз её проводит Санкт-Петербургский государственный университет, сообщает сайт вуза. За победу могут бороться ученики школ и студенты высших учебных заведений из-за рубежа в возрасте от 14 до 27 лет.
По словам организаторов, интеллектуальное состязание направлено на повышение заинтересованности в изучении русского языка среди молодого поколения, а также на популяризацию отечественной литературы. Кроме того, олимпиада поможет развитию способностей и станет дополнительным стимулом для вовлечения в научно-исследовательскую работу.

Заявки требуется подать до 30 декабря. Турнир состоит из двух туров. Первый, отборочный, начнётся 10 января. Он будет проходить в дистанционном формате. Участникам предстоит справиться с заданиями тестов по темам «Лексика», «Грамматика» и «Письмо».
Финальный тур открывается 4 февраля, он будет продолжаться почти два месяца. Местом его проведения будут страны, в которых проживают участники. Задания выполняются очно в письменной форме по темам «Письмо», «Чтение», «Аудирование» и «Говорение».

Источник: https://russkiymir.ru/news/249664/
"Могли бы Вы посоветовать учебники и практические задания для детей 10-12 лет (класс - 4 человека).Уровень детей у всех примерно одинаковый: все дети понимают русскую речь; говорят - кто-то лучше, кто-то хуже, но все путают окончания, переходят на английский, объясняются с трудом; читают все (только одна девочка читает плохо и по слогам, но зато хорошо говорит по-русски); "пишут, как слышат", могут написать "зилоные", путают русские буквы с английскими. Планирую работать по книгам (электронные версии, купленные в Litres) Митюшина, Хамраева 3 класс РЯ и рабочие тетради. Хамраева, Иванова "Давайте познакомимся" РКИ Собираюсь приехать в Москву, будет возможность купить бумажные версии, хотя есть большие сомнения в правильности выбора книг..."

В соседних строфах из пушкинского «Евгения Онегина» в составном сказуемом при глаголе звалась именная часть употреблена то в форме именительного падежа: Её сестра звалась Татьяна, то в форме творительного падежа: Итак, она звалась Татьяной. Обе конструкции равноправны: Его звали... Григорием Александровичем Печориным (М. Лермонтов); Звали её Фаня (А. Гайдар).

Обе падежные формы именной части составного сказуемого встречаются также при глаголе-связке быть, например: И в семье его Савельич был свой человек (П. Мельников-Печерский); У Ивашкиных он был своим человеком (А. Чехов). При этом часто форма именительного падежа именной части составного сказуемого обозначает устойчивый признак подлежащего, постоянно присущую ему качественную характеристику, а форма творительного падежа обычно указывает на временный признак.

Например, мы скажем: Печорин был офицер (таким мы его видим на протяжении всего романа «Герой нашего времени»); о человеке же, который раньше служил в армии, а потом демобилизовался, мы говорим: Он был офицером. Сравните у А.С. Пушкина: Германн был сын обрусевшего немца (постоянный признак); Бопре в отечестве своём был парикмахером, потом в Пруссии солдатом (временный признак).

Впрочем, начиная с концаXIX в. употребление именной части составного сказуемого в форме именительного падежа идёт на убыль, и в наши дни обычны конструкции с формой творительного падежа: Он всегда был моим другом (хотя речь идёт, очевидно, об устойчивом признаке).

Источник: https://www.e-reading.club/chapter.php/88923/57/Rozental%27_-_Govorite_i_pishite_po-russki_pravil%27no.html

Методы обучения

История преподавания русского языка как иностранного, появление основных методов, этапы их развития очень хорошо описаны в книге Т.И. Капитоновой, Л.В. Московкина, А.Н. Щукина "Методы и технологии обучения иностранным языкам".

Там рассмотрены прямые (беспереводные) методы, переводные, комбинированные и интенсивные методы...читать дальше

«Теории и практики» продолжают расспрашивать иностранцев, приехавших учиться в Россию, об их выборе, сложностях и впечатлениях от полученного опыта. В очередном выпуске — студентка из Ганы, которая начала изучать русский язык почти случайно, а теперь собирается вести в России бизнес и плевать хотела на расистов.

Читать дальше в источнике

Почти сто двадцать человек стали участниками очередного тестирования по русскому языку, которое состоялось в Софии, Варне, Пловдиве и Бургасе, сообщает «Русская Болгария». По словам организаторов, число сдающих экзамен почти на двадцать процентов превысило ожидаемую явку. Тестирование проводилось на базе Россотрудничества в Софии при участии Госинститута русского языка имени Пушкина.

Почти половина участников собралась в столице Болгарии, по традиции в этом городе на экзамен всегда приходит наибольшее количество желающих. В этот раз и в Софии сдавали экзамен в два раза больше человек, чем в ходе предыдущей сессии.
Тесты проходили, по большей части, жители крупных болгарских городов, но некоторые из участников приехали из маленьких населённых пунктов. К ним присоединились жители Италии и Македонии.

Преподаватель Института русского языка им. Пушкина Матвей Купцов, проводивший тестирование, рассказал, что обычно в Болгарии демонстрируют хороший уровень знания языка. Вне конкуренции жители Софии, однако на этот раз на высоте были и ученики пловдивских школ.

Источник: https://russkiymir.ru/news/249606/

Profile

курсы рки, русский как иностранный, рки мгу
metodika_rki
Методика РКИ
www.mgu-russian.com

Latest Month

December 2018
S M T W T F S
      1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031     

Tags

Syndicate

RSS Atom
Powered by LiveJournal.com
Designed by yoksel