В плане, который составляется на один урок, обычно определяется тема урока, способы ее реализации и материальное обеспечение. Кроме того, в поурочном плане обычно указываются знания, навыки и умения, которые должны быть сформированы, упражнения для их достижения, тексты, время, отводимое на каждый компонент урока.
Также существует тематическое планирование для нескольких уроков, объединённых общей ТЕМОЙ, как правило, темой общения. В таком плане обычно указывается лексико-грамматический и страноведческий материал по реализации темы, общая цель уроков, цель каждого урока, реализация цели на каждом этапе урока.
Кроме того, существует перспективное планирование, которое определяет систему работы преподавателя и учащихся на весь период обучения. В нем определяются цели обучения на отдельных этапах, уровень владения языком, достигаемый на каждом этапе, формы контроля.
